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La grammatica della prossimità

"Una grammatica della prossimità: dodici verbi per fare della vicinanza una pratica quotidiana: vedere, ascoltare, chinarsi, toccare, fermarsi, condividere, accompagnare, intercedere, denunciare, costruire, restituire, celebrare. Ogni verbo è un seme. Vedere rifiuta l’indifferenza; ascoltare apre spazio alla parola e al silenzio; chinarsi sceglie l’umiltà; toccare assume il rischio della cura; fermarsi rompe la tirannia dell’urgenza;…

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Dignità dei bambini e degli adolescenti nell’era dell’intelligenza artificiale.

Papa Leone ai Partecipanti all’Incontro promosso dalla Fondazione per lo studio e la ricerca sull’infanzia e l’adolescenza. Nel nome del Padre, del Figlio e dello Spirito Santo, la pace sia con voi! Buongiorno a tutti e benvenuti! Rivolgo il mio saluto a tutti voi che state partecipando a questo incontro sulla dignità dei bambini e…

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Disegnare nuove mappe di speranza

Dalla Lettera Apostolica di Leone XIV: «L’educazione non è attività accessoria, ma forma la trama stessa dell’evangelizzazione: è il modo concreto con cui il Vangelo diventa gesto educativo, relazione, cultura. Oggi, davanti a mutamenti rapidi e ad incertezze che disorientano, quell’eredità mostra una tenuta sorprendente. Laddove le comunità educative si lasciano guidare dalla parola di…

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Con l’educazione disegnare nuove mappe di speranza

LETTERA APOSTOLICA DISEGNARE NUOVE MAPPE DI SPERANZA DI PAPA LEONE XIV IN OCCASIONE DELLX ANNIVERSARIO DELLA DICHIARAZIONE CONCILIARE GRAVISSIMUM EDUCATIONIS 1. Proemio 1.1. Disegnare nuove mappe di speranza. Il 28 ottobre 2025 ricorre il 60° anniversario della Dichiarazione conciliare Gravissimum educationis sull’estrema importanza e attualità dell’educazione nella vita della persona umana. Con quel testo, il…

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