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Il progetto «Educapolis»

Le motivazioni

Le modalità

agoràIl Movimento di Impegno Educativo di A.C. – attraverso il Progetto «Educapolis» – intende contribuire alla costruzione di un’agorà.

Di uno spazio – cioè – di dialogo, di confronto, di progettualità partecipata e condivisa,  di mediazione, dove:

  • si sperimenta la passione per la polis e per le persone che la abitano;
  • si pratica la lettura dei fenomeni, l’analisi dei bisogni e gli interessi in campo;
  • si ricercano vie praticabili perché le scelte siano orientate alla crescita complessiva della società e al bene delle persone;
  • si individuano linee di impegno comune;
  • si ritrovano sinergie con il territorio per lavorare su progetti condivisi;
  • si mobilitano le coscienze per esprimere la denuncia di situazioni che violano i diritti umani;
  • si impara l’arte della partecipazione e della politica.

Nel concreto, «Educapolis» consiste nell’esplorazione di diversi ambiti tra loro correlati. Si tratta di prospettive e aree
di intervento (aperte ad ulteriori possibili declinazioni e integrazioni), dentro cui sperimentare «microprogetti», itinerari e attività. Gli ambiti attualmente individuati sono:

  • L’affettività e la rete dei rapporti interpersonali.
  • La comunità «sognata» e le comunità reali.
  • L’educazione per la polis e la partecipazione.
  • L’educazione per i diritti e la cittadinanza.
  • L’educazione per lo sviluppo e la legalità.
  • La fede, i credi e le identità culturali.